Uzay bilimci Maggie Aderin, CEİD podcast’inde Starchild anı kitabı yayınlanırken Rowan Hooper’la birlikte teleskoplardan, nörolojik çeşitlilikten ve hafife alınmaktan bahsediyor
Maggie Aderin, 2014’ten beri BBC’nin The Sky at Night programını sunuyor
Maggie Aderin izleyerek büyüdü Uzay YoluBir gün uzaya çıkmanın hayalini kuruyorum. Bugün yörüngeye ulaşamadı ancak Birleşik Krallık’ın en tanınmış bilim adamlarından biri, ödüllü bir gökbilimci ve James Webb ve Gemini teleskopları üzerinde çalışan yayıncıdır. O konuştu Yeni Bilim Adamı Dünya, Evren ve Biz otobiyografisini yazmaya dair podcast Starchild: Gece gökyüzünün altındaki hayatımve bugün bulunduğu yere nasıl geldiğini.
Rowan Hooper: Maggie, sen ev sahibisin Gece Gökyüzüİngiliz Bilim Derneği’nin başkanısınız ve genel olarak bir fen eğitimcisisiniz. Ayrıca yıllar boyunca onbinlerce çocukla konuşarak büyük bir etki yarattınız. Okuma Yıldız çocuğuharika bir sosyal yardım çalışması gibi geldi çünkü etkili bir şekilde, “Bak, bunu ben yaptım ve sen de yapabilirsin” diyorsunuz. Arkasındaki teşvikin bir parçası mı bu?
Maggie Aderin: Öyle. Her zaman derim ki yıldızlarınız ne olursa olsun yıldızlara ulaşın. Çocukken izlerdim Clanger’lar Ve Uzay Yoluve aslında hem fiziksel hem de mecazi olarak yıldızlara ulaşıyorum. Oraya çıkmak istiyorum ve bu hayatımın itici gücü oldu. Ve sanırım bu büyük çılgın rüyayı gördüğüm için -uzayda bulunmadım ve bunu hiçbir zaman da yapmayabilirim- ama sadece rüyayı görmek bile asla mümkün olmayacağını düşündüğüm şeyleri yapmamı sağladı. Konuştuğum herkese bunu söylemekten hoşlanırım, dolayısıyla bunu bir kitap olarak yapmak harika bir fırsat gibi göründü.
Kitapta dikkatimi çeken bir sürü şey var ama öncelikle 12 yılda 13 okula mı gittiniz?
Aslında bu komik çünkü bunun diğer insanların başına gelmediğini gerçekten bilmiyordum. Çünkü ailem ben çok küçükken ayrılmıştı, dolayısıyla birinden diğerine sallanan devam eden bir velayet (sorun) vardı.
Ve sen 4 yaşındayken baban sana hangi Oxbridge üniversitesine gideceğini sordu?
Babam eğitimdeki gücü gördü. Ve ne mutlu ki ondaki gücü de gördüm. Nijerya’dan göç etmişti ve 60’ların sonlarında geldiğinde Birleşik Krallık’ın oldukça düşmanca davrandığını hissetti.
Dört kızı vardı ve gerçekten hayatta kalmamızı ve gelişmemizi istiyordu, bu yüzden eğitim bize çok erken yaşlardan itibaren dayatıldı. Benim açımdan biraz başarısızlık hissettim. Eğitim sistemine başladığımda teşhis edilmemiş disleksi hastası olduğum için güvenlik makası ve yapıştırıcıyla birlikte sınıfın en arka sırasına yerleştirildim. Bu yüzden eğitimin anahtar olduğunu hissettim ama yine de bu konuda pek iyi değildim.
“
İşte başka bir çılgın rüya: Neil Armstrong’un ayak izlerinin yanında yürümek ve yürümek istiyorum.
“
Ayrıca gençken kendi teleskoplarınızı yaptığınızı ve bugün İkizler teleskobu üzerinde çalıştığınızı nasıl hatırladığınız hakkında da yazıyorsunuz. Üniversiteye gittiniz ama fizik dersinizdeki tek Siyah kadın sizdiniz. Artık görüntünüzde yapılmış bir Barbie bebek var. Gençken yaptığınız şeylerden şu anda yaptığınız şeylere kadar kitapta dolaşan bir konu var. Her şey birbirine uyuyor. Teleskop gibi.
Evet. Parçalar bir araya geliyor. Kendi teleskopumu yaptım çünkü dinlerdim Gece Gökyüzü ve Patrick Moore şöyle derdi: “Teleskopla bunu görebilirsin.” Bu yüzden bir teleskop aldım. Pek iyi değildi. Daha sonra yetişkinlere yönelik bir eğitim dergisinde kendi teleskopunuzu yapabileceğinizi keşfettim. Henüz 14 yaşındaydım, dolayısıyla derse katılabilmek için öğretmenlerimden ve babamdan özel izin almam gerekiyordu.
Bize aya olan sevginizden bahsedin, çünkü bu kitapta da var.
Ailemde kendini kanıtlamış bir deli olarak tanınırım. Kişisel sertifika önemlidir! Babam bana ayın nasıl arkadaşı olduğunu anlatırdı çünkü kendisi Nijerya’da büyümüştü ve evinden okuluna bisikletle yaklaşık 12 mil yol gidiyordu. Hava karardığında yollar aydınlatılmadığı için ay ona yol gösterirdi. Sonra, Londra’nın iç kesimlerinde büyüdüğünüz için yıldızları çoğu zaman bu kadar net göremezsiniz ama ay arasından parlar. Yani ay babamın arkadaşıydı, benim de arkadaşımdı. İşte başka bir çılgın rüya: Neil Armstrong’un ayak izlerinin yanında yürümek ve yürümek istiyorum.
Geçen yıl Kraliyet Enstitüsü’nün Noel derslerini verdiniz ve konulardan biri şuydu: Dünyanın ötesinde yaşam var mı? Bu konuda düşünceleriniz neler?
Çocukken onları izlerdim (ve) Noel dersleri için hep tiyatroya gitmek isterdim. 57 yılımı aldı ama başardım. Yerelden başladık (derslerimde), o yüzden gezegenimize baktık. Burada hayat yaşamanın anlamı nedir? Sonra güneş sistemimize baktık, sonra da öteye gidip dış gezegenlere baktık ve biyolojik imzalar aradık. Üniversitedeyken dış gezegenlerin var olma ihtimalinden bahsetmiştik. Artık sadece ötegezegenleri tespit etmekle kalmıyoruz, aynı zamanda spektroskopiyi kullanarak onların atmosferlerini de analiz edebiliyoruz.
James Webb Uzay Teleskobu’ndaki olaya siz de karıştınız mı?
Evet, yakın kızılötesi bir spektrometreyle (ile). James Webb Uzay Teleskobu ısı enerjisine, kızılötesi enerjiye bakıyor ve tıpkı Hubble Uzay Teleskobu’nun yaptığı gibi bilgimizi dönüştürüyor. (Hubble) bize evrene dair yeni bir anlayış kazandırdı ama birçok soruyu işaretledi. James Webb, evreni kızılötesi ışıkla anlamaya çalışmanın bir sonraki adımıdır.
Okullarda konuşmalar yaptığınızda çocuklara en büyük etkiyi yaratan şey nedir?
Söylemekten hoşlandığım şeylerden biri de rol model olmak için mükemmel olmanıza gerek olmadığıdır. Onlara disleksi ve dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğum olduğunu, dolayısıyla heceleyemediğimi, çoğu zaman bazı şeylere geç kaldığımı söylüyorum. Bunların hepsi nöroçeşitliliğimin bir parçası ama yine de yıldızlara ulaşıyorum ve bu bana mümkün olduğunu düşünmediğim şeyleri yapmamı sağladı. Yani “Bir şeyleri başarmak için mükemmel olmalıyım” diye düşünmenize gerek yok. Kusurlu olabilirsiniz ve yine de bir şeyler yapabilirsiniz. Her zaman derim ki, her birimizin içimizde yanan bir şeyler var. Dünyaya çıkıp bunu paylaştığımızda, dünyayı daha iyi bir yer yapan şey budur. Ama hayattaki anahtar, kalbinizi neyin ateşe verdiğini bulmaktır.
“
Bilim çeşitlilikle gelişir. Monoton bir grup insan varsa hepsi aynı şekilde düşünür
“
Kitapta temizlikçiye ya da çaycıya karıştırılma, genel olarak küçümsenme hikayeleriniz var. Lisansüstü eğitiminizden bu yana bu durumun değişip değişmediğini sormam saflık mı olur?
Umarım. Ölçmem çok zor. Sistemde ilerledikçe, daha seyrekleştirilmiş bir atmosfere girersiniz ve bu nedenle bu tür bir etkileşime sahip olma olasılığınız azalır, ancak yine de ara sıra meydana gelir. Toplumun değiştiğini ve doğru yönde ilerlediğini düşünüyorum ama henüz o noktada değil. İşte zorluk da budur.
Bazen insanlar odadaki tek kadın ya da tek Siyah kişi olduğumu düşünüyor ve bu da beni baskı altına alıyor. Ama artık işleri tersine çevirmeyi seviyorum. Başka bir açıdan, odadaki tek (Siyahi kadın) olduğumu, sorumluluğun bana ait olmadığını, odada bize ihtiyaçları olduğunu görüyorum çünkü birçok farklı fikir bir araya geldiğinde bilim çeşitlilikten beslenir. Monoton bir grup insan varsa hepsi aynı şekilde düşünür. Teknolojide ve anlayışta çığır açan sıçramaları elde edemezsiniz.
Kariyeriniz boyunca bilime olan güvensizliğin arttığını mı gördünüz, yoksa astronomi bundan muaf mı diye merak ettim.
Sanırım uzmanlara karşı bir güvensizlik var, şöyle bir şey: “Ne satıyorsun?” Yaptığım işin çoğu Dünya gözlemi; gezegenimize bakan ve iklim değişikliğini anlamamıza yardımcı olan uydular. İklim değişikliği hakkında konuşmalar yapardım ve (insanlar şunu söylerdi) “Ah, siz bilim insanları bunu sadece fonunuzu almak için söylüyorsunuz.” İşimiz olmasını sağlamak için bir şeyler uydurduğumuza dair bir algı vardı.
Astronomide bunu aştığımızı düşünüyorum çünkü astronomi bilgi arayışıdır. Bana göre şiir ve sanat gibi, ruhu canlandırıyor. Her kültür gece gökyüzüne baktı ve orada ne olduğunu merak etti; bence bu onun devamı. Kovid sırasında şöyle derdim: “Dışarı çıkın ve yukarı bakın çünkü bu, küresel sorunlarımızın ötesine geçiyor.” Bir yere gitmiyorlar. Ancak daha geniş bir perspektife sahip olmak gerçekten yardımcı olur.
Bu CEİD’in podcast’indeki bir röportajın düzenlenmiş versiyonudur
