CEİD

Bu proje Avrupa Birliği tarafından finanse edilmektedir.

TÜRKİYE'DE KATILIMCI DEMOKRASİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ:
TOPLUMSAL CİNSİYET EŞİTLİĞİNİN İZLENMESİ PROJESİ

Akıllı telefonlar çocuklar için faydalı olabilir – eğer sosyal medyadan kaçınırlarsa

Çocuklarda akıllı telefon kullanımının faydaları ve zararları hakkında devam eden tartışmalarda, bir ABD anketinden elde edilen ilk veriler, cihazların aslında refah ve sosyal bağlantıları iyileştirebileceğini gösteriyor, ancak sosyal medya kullanımı daha zararlı olabilir.

Akıllı telefonlar çocukların sosyalleşmesine yardımcı olabilir

1500’den fazla çocuğun bir araştırması, akıllı telefonların sosyal medyayı kullanmaya başlamadığı sürece zihinsel ve sosyal refahları için faydalı olabileceğini göstermektedir.

Güney Florida Üniversitesi’ndeki Justin Martin, dijital medya ve refah arasındaki bağlantıyı araştırmak için ülke çapında 25 yıllık bir çalışma yapmak üzere eyalette 11 ve 13 yaşları arasındaki çocukları araştırdı.

Araştırmacılar, ankete katılan 1510 çocuğun yüzde 78’inin bir akıllı telefona sahip olduğunu ve bunların yüzde 21’inin, cihaz olmayanların yüzde 26’sına kıyasla depresyon ve anksiyete belirtileri bildirdiğini buldu. Telefonları olan çocukların da arkadaşlarıyla yüz yüze daha fazla zaman harcadığını bildirme olasılığı daha yüksekti.

Martin, “Akıllı telefon sahipliğinin olumsuz sonuçlar veya olumsuz önlemlerle ilişkili olacağını düşündük” diyor. “Ama durum böyle değildi.”

Araştırmacılar, daha düşük gelirli ebeveynleri olan çocukların akıllı telefona sahip olma olasılığının daha zengin ebeveynlere göre daha yüksek olduğunu buldular. Akıllı telefon mülkiyetinin en yüksek yaygınlığı, yüzde 87 ile, 50.000 ila 90.000 dolar arasında kazanan hanelerde yaşayan çocuklarda bulunurken, hane halklarında 150.000 dolar veya daha fazla kazanan çocukların sadece yüzde 67’si akıllı telefona sahipti.

Martin, daha zengin ebeveynlerin zihinsel sağlığı etkileyen sosyal medya riski etrafında olumsuz başlıkların daha fazla farkında olabileceğini ve aynı zamanda çocuklarının katıldığı okulların politikalarını yansıtmasına yanıt olarak, devlet okullarının yüzde 43’ü ile karşılaştırıldığında, özel okulların yüzde 58’inin telefonlarda toplam yasakları vardı.

Ancak bu tür yasaklar – Florida, 2023’te bir tanesini tanıtan ilk devletti – titrek bilimsel zeminde olabilir, diyor Martin. “Dernekleri nedensellikten ziyade vurgulamaya dikkat ettik, ancak akıllı telefonları olan çocuklar muhtemelen onları sosyal amaçlar için ve birçok yetişkinin yaptığı gibi kullanıyor” diyor.

Ancak, tüm akıllı telefon kullanımı verimsiz bir mal değildir. Araştırmacılar ayrıca, sosyal medyada sık sık yayınladıklarını söyleyen çocukların, bu platformları asla kullanmayanlara kıyasla uyku sorunlarını ve depresyon veya anksiyete belirtilerini bildirme olasılığının iki katı olduğunu buldular. Bununla birlikte, anket, artan sosyal medya kullanımının zihinsel sağlık ve uyku sorunlarına yol açıp açmadığını veya bunun tersinin doğru olup olmadığını belirleyemedi, diyor Martin.

Martin, “Ebeveynlerin ve yetişkinlerin çocuklarını sık sık yayınlayacakları yerde sosyal platformlardan tutmaya çalışmayı veya sosyal platformlarda yayınlamalarını engellemeye çalışmalarını öneriyoruz” diyor Martin. “Ama elbette, bir çocuğa söylemek zor: ‘Instagram’ı kullanabilirsiniz, tiktok kullanabilirsiniz, ama sadece göndermeyin’.”

Ankete katılan çocuklar, sosyal medyaya eşit olarak bölünmüştü, yüzde 34’ü sosyal medyanın iyiden daha fazla zarar verdiğini, yüzde 33’üne katılmıyorum ve geri kalanı konuyla ilgili kararsız.

Alabama Üniversitesi’nden Jess Maddox, “Bu, özellikle akıllı telefonlar ve sosyal medya arasında önemli ayrımlar yapan büyüleyici bir çalışma” diyor. “İkisi birbirleriyle eşanlamlı hale gelse de, bu araştırma aslında aynı olmadığını gösteriyor.”

“Bunlar, ebeveynleri, eğitimcileri ve politikacıları yasak değil, akıllı telefonlar ve sosyal medyadaki çocuklar için daha fazla eğitim düşünmeye teşvik etmeyi umduğum gerçekten nüanslı bulgular” diyor.

İngiltere Bath Üniversitesi’nden David Ellis, çalışmanın önceki araştırmalardan benzer bulguları doğruladığını, ancak çocukların akıllı telefon kullanımı hakkında ne yapacağımıza karar vermeden önce verilerin bize ne olduğunu anladığını daha fazla anladığını söylüyor: “Analiz eksikliği, politika değişikliğini haklı çıkarmak için daha güçlü sonuçlar veriyor.”